河北省教育科学研究“十一五”规划课题(08020105)

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中国刚性教育PK芬兰自主性教育被引量：1
《商场现代化》2008年第24期390-390,共1页梁权 张锦 
河北省教育科学研究十一五规划课题项目编号:08020105
同样的教育居于世界前列的国家,我国和芬兰的教育体制存在之极大的差异。笔者结合留学芬兰期间切身感受,深入研究了所在国"自主性"教育体制的特点,并一一对照我国的教育特点,希望能对我国刚性教育体制提供经验借鉴。
关键词：教育体制 自主性教育 刚性教育 
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