湖南省教育科学“十二五”规划课题(无)

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以职业资格认证彰显高职教育的职业针对性被引量：2
《职业》2012年第21期51-51,共1页王学梅 
湖南省教育科学"十二五"规划2011年度立项课题<职业资格认证制度与高等职业教育的衔接研究>XJK011CZJ075
高职教育的特殊属性及其特定的培养目标决定其与＂以职业活动为导向,以职业能力为核心＂的职业资格认证制度,有着天然的、密切的联系。
关键词：职业资格认证制度 高职教育 职业针对性 职业活动 培养目标 特殊属性 职业能力 
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