云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 中国教育学会“十五”教育科研规划重点课题

中国教育学会“十五”教育科研规划重点课题: 作品数：22被引量：411H指数：10; 导出分析报告; 相关作者：杨立明吕传汉汪秉彝钱扬义曾小平更多>>; 相关机构：吉林大学第一医院贵州师范大学吉林大学华南师范大学更多>>; 相关期刊：《时珍国医国药》《数学教育学报》《课程．教材．教法》《贵州师范大学学报（自然科学版）》更多>>; 相关主题：数学情境问题教学校本化研究教学理念教学更多>>; 相关领域：文化科学医药卫生理学更多>>

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信息技术与化学课程整合研究被引量：45: 《课程．教材．教法》2004年第7期63-67,共5页钱扬义王祖浩陈建斌莫南道; 本文是中国教育学会“十五”科研规划重点课题[2002]5号“掌上型信息技术产品在教学中的应用与开发研究”成果之一。; 信息技术与化学课程整合包括多个层面的内容。整合需要利用CAI开发软件、CMI软件和化学工具软件并利用网络获取资源。整合的原则包括：1．相关的学习理论与具体实际结合原则；2．最优化原则；3．以学生发展为中心的原则。整合的模式包括...; 关键词：信息技术化学课程整合整合原则

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