中央电化教育馆“十一五”全国教育技术研究重点课题(022711187)

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利用信息技术提高学生的地图分析能力被引量：1
《中国电化教育》2007年第6期83-85,共3页李树民 皇甫文炯 
中央电化教育馆"十一五"全国教育技术研究重点课题<区域互动促进全省基础教育信息化均衡发展行动研究>(课题立项号:022711187)子课题的部分成果。
地图是地理科学信息表达的重要载体。在地图教学中通过对地图的读、填、绘、拆分与整合,使学生从中获得各种地理要素的空间分布及空间关联性,增强学生的实践能力,是目前广大中小学地理教师关心的问题。本文主要阐述信息技术在地图教学...
关键词：信息技术 地图教学 有效整合 地图分析能力 
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