河南省教育厅人文社会科学研究项目(2010-QN-015)

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错误思潮的危害本质及源头防控——兼论提高社会主义核心价值体系引领能力被引量：1
《求实》2012年第4期83-88,共6页崔志胜 
国家社科基金项目"当代中国主要错误思潮的剖析及其应对--巩固马克思主义指导地位的重要任务"(07BKS036);2010年河南省教育厅人文社会科学研究项目资助课题"用社会主义核心价值体系引领多样化社会思潮的有效途径研究"(2010-QN-015)
建设社会主义核心价值体系既是我们党在新的历史时期提出的一项重大战略任务,也是我们党在思想文化建设上的一个重大理论创新。建设社会主义核心价值体系,充分发挥其引领作用,必须坚决反对和抵制错误思潮。当前应围绕社会主义核心价值体...
关键词：错误思潮 危害本质 源头防控 社会主义核心价值体系引领能力 
用社会主义核心价值体系引领多样化社会思潮若干问题论析被引量：2
《武汉科技大学学报（社会科学版）》2012年第1期22-26,共5页崔志胜 
国家社会科学基金项目(编号:07BKS036);2010年河南省教育厅人文社会科学研究项目资助课题(编号:2010-QN-015)
在当前各种社会思潮激烈碰撞的思想文化背景下,必然要求确立社会主义核心价值体系在当代中国的主导价值观地位,巩固社会和谐的思想道德基础,增强对多样化社会思潮的引领作用。有效引领多样化社会思潮,必须充分认识用社会主义核心价值体...
关键词：社会主义核心价值体系 多样化社会思潮 引领 
用社会主义核心价值体系引领多样化社会思潮被引量：12
《吉首大学学报（社会科学版）》2012年第1期101-104,共4页崔志胜 
国家社会科学基金项目(07BKS036);河南省教育厅人文社会科学研究项目(2010-QN-015)
在当前思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融,各种社会思潮相互激荡的思想文化背景下,必须确立社会主义核心价值体系在当代中国的主导价值观地位,积极探索用社会主义核心价值体系引领各种社会思潮的有效途径,以巩固社会和谐的思想与道德...
关键词：社会主义核心价值体系 多样化社会思潮 引领 
列宁的马克思主义大众化思想及其当代启示被引量：2
《海南大学学报（人文社会科学版）》2011年第4期18-23,共6页崔志胜 
国家社科基金项目(07BKS036);2010年河南省教育厅人文社会科学研究项目(2010-QN-015)
马克思主义大众化是宣传和普及马克思主义理论,并用以武装群众的重要前提和途径。列宁在领导俄国革命和建设的实践中逐渐形成了系统的马克思主义大众思想,对马克思主义在俄国大众化的必然性以及如何实现马克思主义在俄国大众化等理论问...
关键词：列宁 马克思主义大众化 当代启示 
推进社会主义核心价值体系大众化的文化条件被引量：5
《北华大学学报（社会科学版）》2011年第2期76-81,共6页崔志胜 
2010年教育部人文社会科学研究专项任务项目(马克思主义中国化时代化大众化)资助课题"依托校园文化平台推进社会主义核心价值体系大众化研究"(10JD710039)的研究成果之一;2010年河南省教育厅人文社会科学研究项目资助课题"用社会主义核心价值体系引领多样化社会思潮的有效途径研究"(2010-QN-015)的阶段性成果
建设社会主义核心价值体系既是我们党在新的历史时期提出的一项重大战略任务,也是我们党在思想文化建设上的一个重大理论创新。当前建设社会主义核心价值体系的一个重要而紧迫的任务就是推进社会主义核心价值体系大众化,只有这样才能使...
关键词：社会主义核心价值体系 大众化 思想文化条件 
试析社会主义核心价值体系的有效传播路径被引量：2
《学校党建与思想教育（理论）（中旬）》2011年第3期92-94,共3页崔志胜 
2010年教育部人文社会科学研究专项任务项目"马克思主义中国化时代化大众化"资助课题"依托校园文化平台推进社会主义核心价值体系大众化研究"(项目批准号10JD710039)的阶段性成果;2010年河南省教育厅人文社会科学研究项目资助课题"用社会主义核心价值体系引领多样化社会思潮的有效途径研究"(项目批准号2010-QN-015)的阶段性成果
当前深入建设社会主义核心价值体系的一项十分重要而紧迫的任务就是推进社会主义核心价值体系大众化。推进社会主义核心价值体系大众化,就要在促进社会主义核心价值体系的有效传播方面下功夫。在传播过程中,要协调好传播者、受众和传播...
关键词：社会主义核心价值体系 有效传播 大众化 
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