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中国高等学校行政法律地位研究被引量：1
《曲靖师范学院学报》2017年第4期67-71,共5页王建新 
中国高等学校在行政法律关系中具有双重主体地位,既是行政主体又是行政相对人。一方面,作为法律法规授权的组织,高等学校拥有行政权力并依法行使行政管理权,是行政主体。另一方面,高等学校是政府行政管理的对象,是行政相对人,在自身权...
关键词：高等学校 法律地位 行政主体 行政相对人 
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