罗平县人大常委会

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领导者当慎染、慎终、慎友、慎好
《领导科学》2016年第19期45-46,共2页梁坤娥 
<正>慎是中国古代人们修身处世的一种智慧。读懂慎的智慧,人生自然从容不迫。我国传统的道德修养,强调道德自律,看重一个"慎"字,其方法凝结于慎染、慎终、慎友、慎好等之中。谨慎、慎重是领导干部必须具备的工作态度。慎染。《墨子·所...
关键词：道德修养 道德自律 领导干部 五入 廉政准则 生活作风 工作态度 夙夜在公 思想道德 一念之私 
领导者当慎染、慎终、慎友、慎好
《领导科学》2016年第13期45-46,共2页梁坤娥 
慎是中国古代人们修身处世的一种智慧。读懂慎的智慧，人生自然从容不迫。我国传统的道德修养，强调道德自律，看重一个“慎”字，其方法凝结于慎染、慎终、慎友、慎好等之中。谨慎、慎重是领导干部必须具备的工作态度。
关键词：慎终 领导者 道德修养 道德自律 工作态度 领导干部 古代人 智慧 
用法治思维和法治方式推动县级人大建设
《领导科学》2015年第22期22-24,共3页梁坤娥 
地方人大及其常委会作为国家权力机关，处于社会主义民主法治建设的第一线，充分发挥其职能作用，可以为推动全面深化改革、促进经济社会发展提供有力的法治保障。云南省罗平县人大及其常委会把坚定制度信任与不断改革创新统一起来，把...
关键词：民主法治建设 人大建设 县级 维和 国家权力机关 经济社会发展 长效机制建设 改革创新 
代表跟踪提建议 政府重视解民忧
《云南人大》2014年第3期38-38,共1页陈实平 
不久前，罗平县人大常委会在对上一届人民代表大会期间代表所提意见建议办理隋况进行检查中进一步了解到，县人民政府通过代表建议意见的办理工作，及时解决了一系列民生问题，其中，旧屋基代表团连续两年提出的“关于提高‘四箐’公路...
关键词：政府重视 提建议 跟踪 人民代表大会 人大常委会 县人民政府 办理工作 代表建议 
“方便孩子们就近上学”:防范校车事故的根本
《人大研究》2012年第6期36-38,共3页陈实平 
“校车”并非中斟的发明，早在1837年汽车发明之前美国就产生了一种可以乘坐25个孩子的马车，专门用来接送学生。汽车发明后，1914年美l玉l生产商将这种马车车厢装到汽车底盘上，就发明了动力驱动校车，1927年前后开始生产全金属车体的...
关键词：校车 孩子 事故 防范 汽车底盘 1927年 中西部地区 新生事物 
“方便孩子们就近上学”：防范校车事故的根本
《云南人大》2012年第5期38-40,共3页陈实平 
“校车”并非中国的发明，早在1837年汽车发明之前美国就产生了一种可以乘坐25个孩子的马车，专门用来接送学生。汽车发明后，1914年美国生产商将这种马车车厢装到汽车底盘上，就发明了动力驱动校车，1927年前后开始生产全金属车体的校...
关键词：校车 孩子 事故 防范 汽车底盘 1927年 发明 生产商 
要正确对待上访问题
《云南人大》2010年第12期36-38,共3页陈实平 
“上访”，就是公民到上级国家机关反映并要求解决问题。世界上最发达的国家也有上访，上访反映了公民对上级政府和有关部门的信任，是公民反映意见、上级政府及有关部门了解民意的一条重要途径。所以说，上访不是洪水猛兽，我们不要害...
关键词：上访问题 上级国家机关 “上访” 负面影响 公民 政府 民意 
代表视察查实情 人大会上表民声——罗平县组织三级人大代表视察中小学区域布局调整并提出意见
《云南人大》2010年第3期22-23,共2页陈实平 
2009年12月4日，罗平县人大常委会组织部分省市县代表依法对该县中小学区域布局调整及环境污染两个事关国计民生的重大事项进行了视察，掌握了翔实的第一手材料，为各级代表开好下次人代会并提出高质量的议案、建议、意见和批评打下了...
关键词：区域布局调整 中小学 人大代表 罗平县 视察 组织 2009年 人大常委会 
围绕中心 依法履职 不断增强监督实效
《云南人大》2009年第6期21-22,共2页陈福权 
罗平县人大常委会突出经济社会又好又快发展主题，以深人贯彻实施监督法为主线，以关系改革发展稳定的工作大局、影响社会和谐、人民群众切身利益、社会普遍关注的热点难点问题为重点，在服务大局上着力，在增强实效上下功夫，不断总结...
关键词：监督法 经济社会 人大常委会 社会和谐 人民群众 工作经验 监督机制 监督方式 
增强司法监督实效的实践与探索
《云南人大》2008年第5期20-22,共3页王乔明 
《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》正式实施，标志着人大监督工作进入了一个新阶段。《监督法》对行使监督职权的基本原则、主要方式和运行程序做出了较为全面的规定，使人大的监督工作进一步制度化、规范化、程序化...
关键词：司法监督工作 实践与探索 人民代表大会常务委员会 人大监督工作 《监督法》 中华人民共和国 人大常委会 监督职权 
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