RASCH

作品数：59被引量：188H指数：8
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基于SOLO分类理论的高中生物理建模能力测评研究被引量：3
《中学物理》2024年第9期43-46,共4页洪哲新 钟仪 皮飞鹏 
模型建构与应用是物理学科核心素养体系中科学思维的重要方面,了解高中生物理建模能力的发展现状是相关能力培养的基础.本测评研究基于SOLO分类理论,对高中生物理建模能力进行了维度及水平划分,开发了测评工具并采用Rasch测量模型进行优...
关键词：物理建模能力 Rasch测量模型 SOLO理论 测评 
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