云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 大学生挫折教育

大学生挫折教育: 作品数：200被引量：410H指数：11; 导出分析报告; 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>; 相关作者：方鸿志李辰媚汤永鸿陈选华张涛更多>>; 相关机构：渤海大学华北电力大学安徽工业大学山东农业大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家社会科学基金辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁省社会科学规划基金辽宁省经济社会发展研究项目更多>>

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辅导员在“90后”大学生挫折教育中的角色职能研究: 《青年与社会》2019年第25期90-91,共2页张涛张维佳; 文章着重研究辅导员在90后大学生挫折教育中所扮演的重要角色,所发挥的重大作用,通过辅导员角色功能的定位与研究,更好地引领90后大学生思想、心理、素质的提升,以达到新时期大学教育、社会发展的要求。; 关键词：“90后”大学生挫折教育辅导员角色职能

“五大发展理念”视阈下探讨大学生挫折教育的有效途径: 《青年与社会》2019年第12期114-115,共2页韩东雪; 新形势下大学生挫败商(AQ)调查及对策研究—以齐齐哈尔大学为例,齐齐哈尔大学教育科学研究项目(编号:2017063); 随着科技的进步与社会的发展,大学生面临着日趋激烈的竞争,承受着巨大的心理压力。大学生挫折教育作为思想政治教育中一个重要课题,越来越引起广泛关注。“十三五”时期提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,为新时代大学生...; 关键词：大学生挫折教育发展理念

思想政治教育视域下大学生挫折教育研究被引量：1: 《青年与社会》2015年第12期65-65,共1页丛大利; 随着越来越多的“90后”进入大学校门，这些学生大多数都是独生子女，他们由于在之前的家庭教育和中学教育中并没有经历过太大的挫折，因此当遇到真正的挫折时，就会表现的很消沉、无助，这也对学生的生活和学习造成较大的影响，因此就...; 关键词：大学生挫折教育

“90后”大学生挫折教育研究: 《青年与社会》2014年第2期75-75,共1页贺晓玲; “90后”大学生在面对学业、环境、社会、人际关系等方面的压力时，他们往往表现出较低心理素质和抗挫折承受能力差的特点。为此，解析大学生遭受挫折的动因，提高学生对挫折感的承受能力，已成为当前高校思想政治教育中的一个值得关注...; 关键词：大学生挫折教育理论实践

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