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对外语课堂教学方法进行批判式分析的案例
《吉林教育（教研）》2007年第7期16-16,共1页杨宏智 
在语言课堂教学中,教学方法的应用受到教师教学理念,学生的外语水平,以及实际教学环境等各种因素的影响。那么,如何对一门外语课堂的教学方法进行批判式的分析?本文应用RichardsandRodger的分析框架从方法,设计,程序三个方面对一门外语...
关键词：方法(approach) 设计(design) 程序(procedures) 
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