英语学习行为

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“互联网+”背景下英语在线教学对苏南和苏北初中生英语学习行为的影响
《海外文摘》2021年第5期100-102,共3页曾思佳 李俊杰 谢莹晶 孙玲 钱奕涵 
扬州大学大学生学术科技创新基金资助项目,项目名称:互联网+背景下英语在线教学对苏南苏北高中生英语学习行为的影响(X20200206)
近年来,“互联网+教育”呈现方兴未艾的发展势头,正在深刻影响我国教育体系,重塑我国教育面貌,为新时期培养高素质、多元化人才、实现我国教育现代化提供了新的路径和方式。在这一背景下,如何深度融合英语教学,充分发挥在线教学的优势,...
关键词：互联网+ 英语在线教学 苏南和苏北地区 初中学生 英语学习行为 
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