游戏教学设计

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游戏教学设计“四要”
《河北教育（教学版）》2019年第4期59-59,共1页贾志敏 
游戏教学可有效激发学生学习兴趣,调动其积极性,让学生主动参与到教学活动之中。多年教学实践,发现游戏教学的精髓是愉快教学,一定要让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。在设计游戏教学方案时,应当注意因材施教,让学生乐于参与。在设计...
关键词：游戏教学 层次性 
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