导向型自主学习

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创新教育在高校计算机基础教育中的应用探究
《中国校外教育》2008年第7期159-,153,共2页刘秀菊 
在我国高等教育中,教学方式正从灌输式向启发式过渡,整个世界正在步入信息时代,高校计算机基础教育进入一个新阶段,需要有新的提高和突破,创新教育势在必行。笔者以导向型自主学习理论为主导,采用任务驱动等多种教学方式、结合专业需求...
关键词：高校计算机基础 导向型自主学习 任务驱动 BLOG 
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