语言调控

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大学英语互动课堂教师语言调控能力的培养
《世纪桥》2012年第13期81-82,共2页姜男 李晶 
大庆师范学院校级项目"教师语言调控在公共外语教学互动中的研究"(项目编号:JY1020)的研究成果论文
教师话语对于课堂教学的组织和学生语言的习得至关重要。在互动的英语教学模式下,对教师语言也提出了更高的要求。本文论述了教师语言在大学英语互动课堂中的重要性和教师语言调控的分类和主要形式,并针对如何培养教师语言调控能力给出...
关键词:大学英语 互动 教师语言调控 
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