德育价值取向

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论市民社会的生成与当代道德教化取向的转型
《教育科学》2009年第2期13-18,共6页李伟言 
市民社会是国家政治生活领域之外的具有相对独立性的自主性社会领域,它表征的是国家与社会的二分。市民社会的生成在当代中国具有重要意义,与德育改革有着内在的关联性。一方面,变革德育的精英化取向,使德育能够获得相对的独立性,是市...
关键词：市民社会 德育价值取向 转型 
德育价值取向的前提性反思与构想——一个道德类型学的视角被引量：6
《教育科学》2005年第1期34-37,共4页李伟言 
　本文以道德类型学的视角对德育价值取向进行前提性的反思。指出在道德层次论的前提预设下,德育在价值目标上逻辑地走向“乌托邦”,引发灌输和学生的道德反叛;德育功能错位,整体教育功能失调;通过批判和借鉴道德类型学的有关理论、考...
关键词：道德类型学 德育价值取向 
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