云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 早期学习标准

早期学习标准: 作品数：38被引量：88H指数：5; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：郭力平武玮张晶夏娟刘婷更多>>; 相关机构：华东师范大学北京师范大学西南大学浙江师范大学更多>>; 相关期刊：《幼儿教育（教育科学）》《上海教育科研》《教育导刊（下半月）》《教师》更多>>; 相关基金：国家社会科学基金北京市教育科学“十五”规划重点课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题中央高校基本科研业务费专项资金更多>>

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美国康涅狄格州早期学习标准“社会与情感”领域实践指南的内容分析与启示: 《黔南民族师范学院学报》2018年第5期66-73,共8页管琳吴梦希; 福建省教育厅2017年中青年教师教育研究项目"核心素养视角下幼儿学习品质的结构与培养研究"(JAS170904);福建省教育厅2016年高职院校优秀专业带头人海外素质提升项目阶段性成果; 美国康涅狄格州早期学习标准"社会与情感"领域实践指南,针对0～5岁儿童在5个重要子领域上的发展提出培养建议,遵循了儿童社会与情感发展的阶段性和连续性,重视通过环境、互动以及游戏活动支持儿童发展,强调家长、教师和其他照料者的合...; 关键词：美国康涅狄格州社会与情感早期学习标准实践指南