德育主体性

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试论学校德育方法的重心转移
《辽宁农业职业技术学院学报》2005年第2期57-58,共2页李伟民 
分析了培养学生道德主体性的内在原因,认为落实学生主体性必须落实德育民主化,使德育方法由单向灌输向平等交流转变;必须落实德育实践化,使德育方法由封闭式向开放式转变。
关键词：德育方法 德育主体性 重心 
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