职教教材

作品数：43被引量：80H指数：5
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相关作者：陆俊杰王京李波首珩赵承荻更多>>
相关机构：高等教育出版社中原工学院电子工业出版社北京电子科技职业学院更多>>
相关期刊：《教育学文摘》《科技资讯》《西北职教》《职教论坛》更多>>
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创新导向的职教教材开发理论与实现策略被引量：2
《职教论坛》2023年第1期43-49,共7页陆俊杰 
国家社会科学基金(教育学)一般项目“新时代中国职业教育社会学学科体系构建研究”(编号:BJA180101),主持人:张社字;“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革研究项目“基于纺织类学生‘三创’能力培养的实践育人体系探索”(编号:2021BKJGLX483),主持人:叶静;中原工学院教学改革研究与实践项目“指向创新实践能力培养的创新教育体系建设的研究与实践”(编号:2020016),主持人:陆俊杰。
职业教育教材编写中“当下立场”使职业教育教材编写目标、知识呈现、技能训练等方面均更多地面向当下,致力于描绘特定技术门类和工作岗位的技术知识和技术操作要求的现状。此种立场容易衍生出知识断点、技能局限和发展性乏力等缺陷。...
关键词：职业教育教材 创新导向 创新意识 创新能力 
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