职涯规划

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高职学生学涯职涯规划情况调查报告
《求知导刊》2016年第34期58-59,共2页张晓兰 
在五年制高职三年级开设学涯职涯规划指导对学生学习动力激发和未来人生规划具有多重价值.本文通过对南京商业学校（以下简称“我校”）五年制高职三年级学生学涯职涯规划情况调查结果的数据统计和分析,了解学生“学涯职涯规划”的意识...
关键词：五年制高职三年级学生 学涯职涯规划 调查研究 建议 
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