职业信心

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加强中专会计专业实践教学，提高学生会计实务处理能力和职业信心
《传承》2007年第8期126-,128,共2页杨爱华 
提高中专学校会计专业学生的会计实力处理能力和职业信心,应加强校内的实践教学:明确培养目标,重视实践教学;完善实践教学设施;建立"双师型"专业课教师队伍;改"2+1"形式为"5+1"形式;折单项实训,重基础训练;加强综合模拟实习,促进多学科...
关键词：中专会计专业 实践教学 会计实务处理能力 对口从业信心 
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