执教思路

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谈教材、教师、学生三位一体的思路教学法的应用
《辽宁师专学报（社会科学版）》2013年第4期81-82,共2页张晓莉 李娜 
以素质教育为旨归,着眼于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学,突破既定结论讲解,强化学生思维能力的培养。采用三位一体思路教学法,从整体上把握教材编写思路、学生学习思路、教师执教思路,探析三者辩证统一关系,解决...
关键词：三位一体思路教学法 教材编写思路 学习思路 执教思路 
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