人文科学素养

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加强理工科专业大学生人文素养的策略研究
《北方文学（中）》2012年第7期204-204,共1页刘秀芬 
2011年度中北大学哲学社会科学研究经费资助课题
进入新世纪以来，中国高等教育出现了朝着综合性方向发展的趋势，在人才培养的观念和战略上，表现为日益重视人的全面发展，不仅要求高等学校培养的学生具有全新的知识结构和更广阔的知识面，而且要求学生具有较高的人文素质和积极向上...
关键词：专业大学生 理工科专业 人文素养 中国高等教育 人才培养 人的全面发展 人文科学素养 社会科学知识 
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