认知型学生模型

作品数：12被引量：30H指数：4
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灰色偏相关评价法在认知型学生模型中的应用被引量：3
《计算机工程与应用》2017年第2期245-252,共8页冯迪 任胜兵 陈潇男 
国家自然科学基金面上项目(No.61272151);湖南省教改项目(No.2013-223-29)
针对认知能力评价这类因素较多,且难以进行定量描述的问题,建立认知能力因素评价体系,利用灰色偏相关评价法建立认知型学生模型。首先分析各认知能力因素的相互影响关系,计算偏相关系数得到各认知能力因素的权重值。然后确定评价灰类,...
关键词：敏捷学习 认知能力 认知型学生模型 灰色偏相关评价法 
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