地方合并高校

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地方合并高校教职工融入的组织支持实践研究——以×省两所院校为例
《现代教育科学》2024年第4期30-36,共7页梁明霞 李威 
国家社会科学基金一般项目“地方高校知识溢出推动区域创新的机制研究”(项目编号:21BGL292)。
教职工融入问题是合并高校面临的突出问题。以×省两所合并院校的部分管理者和一线教职工为访谈对象,参考Guest幸福导向的人力资源管理实践框架,采用主题分析法构建了地方合并高校组织支持实践框架。就合并引发的不确定、不胜任、不协...
关键词：地方合并高校 教职工融入 组织支持实践 治愈性支持 协调性支持 
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