生化实验课

作品数:38被引量:71H指数:4
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基于雨课堂的植物生理生化实验课PBL教学探索被引量:4
《安徽农学通报》2019年第17期129-132,共4页张惠莹 刘建 连玲丽 杨燕凌 
2019年福建农林大学校级教改项目,项目编号:111418076
植物生理生化实验课是培养学生创新能力的重要课程。将雨课堂与翻转课堂PBL教学模式进行有机的融合,对课前、课中和课后3个环节进行设计与实施,以学生为主体,使雨课堂成为师生互动的有效桥梁,将课程内容扩展到实际生产应用中的热点问题...
关键词:雨课堂 翻转课堂 植物生理生化实验 科研素养 
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