双困生

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初中物理双困生形成原因的分析和预防对策
《中学课程辅导（教师教育）》2015年第10S期23 13-23,13,共2页丁志强 
笔者运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,将初中物理学科双困生形成的原因分为家庭的影响、自身的影响、同学的影响、教师的影响四个方面,并提出相应的建议。
关键词：初中 物理 双困生 形成原因 建议 
双困生转化浅谈
《中学课程辅导（教师教育）》2015年第3期5-5,共1页于春云 
双困生是指学习、纪律等部分或全部存在较大问题，并且对其他学生或集体会造成不良影响的学生。双困生转化工作的好坏是班级建设成功与否的关键，是大面积提高教育、教学质量和实施素质教育的关键。笔者在本文中就双困生转化问题谈了一...
关键词：双困生 转化 班主任 
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