体育科研能力

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浅谈初等教育体育专业学生能力构成与培养
《辽宁教育》2009年第3期28-28,共1页康贵江 刘宏斌 崔振江 
一、初等教育体育专业学生应具备的能力初等教育体育专业学生能力是指：完成小学体育教育工作任务所必备的生理素质和心理特点的综合表现，是以智力为核心．在掌握教育、体育知识技能的实践活动中形成和发展起来的，是未来从事小学体育...
关键词：体育专业学生 能力构成 初等教育 培养 体育知识技能 教育教学能力 运动训练能力 体育科研能力 
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