女子教育

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唐朝理想女性映射下的女子教育内容
《文教资料》2021年第19期44-45,55,共3页杨子敬 
唐朝的社会风俗融合了汉族与少数民族的特点,奔放开明,女子地位相对较高,女子教育达到了一定的水平,出现了很多女教读本。教育内容受教育目的制约,唐朝对理想女性的要求主观影响女子受教育的内容。唐朝的理想女性是能诗善文、精通音律...
关键词：理想女性 女子教育 妇德 
湖湘文化影响下近代曾氏女性的女子教育思想——以郭筠、刘鉴、曾宝荪为例
《文教资料》2020年第35期80-82,共3页许露 
湖湘文化特指起源于先秦、两汉时期的楚文化,并在历史发展演变中形成新的区域文化形态,即今湖南省域内形成的具有鲜明特征的历史区域文化。湖湘文化,是属于湖湘人民的哲学、文学、艺术、宗教、民俗、教育。湖湘文化中忧国忧民、经世致...
关键词：湖湘文化 曾氏女性 女子教育 
皖籍留日女性吴氏姐妹与清末民国初年中日女子教育被引量：1
《文教资料》2018年第7期94-96,共3页王珣 叶宋敏 
安徽省哲学社会科学规划办项目“梦窗疏石汉文学受容研究”(项目编号:AHSKQ2015D70);2016年安徽省大学生科技创新基金项目“明治时期新女性与中国留日女性形象研究”(项目编号:201610364063);安徽农业大学发展规划处项目“国际理解教育与地方特色高水平日语专业人才培养价值取向与方法路径研究”(Jf2015-35)
为探究清末民国初年中日女子教育状况,本文以皖籍留日女性吴氏姐妹为主要研究对象,阐述清末民初留日热 潮形成的原因及女子赴日留学的动力,分析吴氏姐妹家庭背景、留日原因及赴日轨迹,梳理其对于近代女子教育的影响及振 兴女学,发展女...
关键词：吴氏姐妹 留日女学生 妇女解放 
健笔破旧蹊,鸿篇开新局——评《女子教育大辞典》
《文教资料》2015年第3期98-99,共2页肖慎修 肖源锦 夏志玉 
郭明蓉和杜学元编著的《女子教育大辞典》收录3200多词条、140余万字,是我国目前收词量较多、内容丰富、释义较详细的教育专业工具书,更是我国第一部女子教育专业工具书。纵观全书,该辞典具有视角独到、收词适度恰当、释义准确、结构清...
关键词：女子教育 辞典 工具书 书评 
近代中国女子教育思潮浅析被引量：1
《文教资料》2013年第19期80-81,共2页王晓轩 
漫长的封建社会，中国妇女的教育一直局限于以家庭为主的女学中。晚清时期．在西学东渐的各种资产阶级思想文化的冲击下，爱国的知识分子在探求救国救民道路时，关注到妇女的受教育权的问题，提出各自的见解。形成不同的女子教育思想。...
关键词：晚清 女子教育 教育思潮 
浅析蔡元培的女子教育思想被引量：1
《文教资料》2013年第14期91-92,127,共3页裴红英 
蔡元培独特的女子教育思想与家庭环境的熏陶、传统文化的滋养及中西文化的交融有密切的关系,他重视女性在教育中的地位,提倡女性从贤妻良母型向事业型转变,倡导女性独立人格的培养,这些思想在二十一世纪的今天仍具有深刻的影响。
关键词：蔡元培 女子教育 来源 内容 意义 
试论贝原益轩的女子教育观
《文教资料》2012年第23期111-112,共2页邹东凛 
贝原益轩是日本江户时代的儒学者、庶民教育家。他在《和俗童子训》中以朱子学为基础,阐述了他的女子教育观,在女子教育原则、内容等方面提出了自己独到的见解。他的女子教育观虽有时代局限性,但其教育思想促使当时社会对女子教育给予重...
关键词：贝原益轩 朱子学 和俗童子训 女子教育 
元代女子教育研究被引量：1
《文教资料》2012年第3期97-98,共2页邹丽霞 
安徽省高等学校省级优秀青年人才基金项目(批准号:2011SQRW051):“《全元文》人名索引·书名索引·综合研究”的阶段研究成果
元代是中国历史上第一个由少数民族统一的国家,蒙汉文化不断交融,相互影响。本文对元代女子受教育的内容和方式进行分析,认为元代女子教育在女子教育史上有重要意义。
关键词：元代 女子教育 教育内容 教育方式 
清末江苏女子教育发展与社会风俗变革
《文教资料》2009年第32期106-107,共2页王红丽 
清末，江苏女学兴起，创办了各种类型的女子学校．使西方的科技文化知识、男女平等观念、文明礼仪与生活习俗等在女性群体中广泛传播．女性思想观念日渐变化．并潜移默化地改变着诸如婚姻、缠足、溺婴等方面的陋习．社会风俗得以更新，...
关键词：清末 江苏女子教育 社会风俗 
秋瑾女子教育思想探微
《文教资料》2008年第14期90-92,共3页张丹 郭强 
秋瑾是我国近代著名的女资产阶级革命家,也是近代妇女解放运动的先驱.她毕生关注女子教育,把教育看作是实现广大妇女"自立""自活"、从而争取男女平权、促使自身获得解放的关键.秋瑾在其革命与教育实践活动中,形成了自己鲜明的女子教育思...
关键词：秋瑾 女子教育 
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