排球课程

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论女排精神融入高校排球课程思政研究
《当代体育》2023年第9期77-79,共3页刘家琳 王守华 戴元鑫 
为了将女排精神融入高校排球课的教学之中,教师通过对学生阐述女排精神的产生和发展,使学生通过了解、学习、实践去体悟女排精神,推陈出新。女排精神是指艰苦奋斗、自强不息、团结协作、永不言败等精神观念,这种精神影响着一代又一代人...
立德树人视域下女排精神融入高校排球课程路径研究
《当代体育》2023年第13期83-85,共3页赵双迎 田军 李振 
浙江工商职业技术学院2022年度校级课程思政教学研究项目“立德树人视域下女排精神融入高校排球课程路径研究”(ksjy202248)。
研究从立德树人的视角,结合高校排球课程教学目标、 内容和任务,系统地探讨排球课程思政建设内涵以及课程建设 实现的路径。研究认为女排精神富有时代意义。女排队员经历 了“五连冠” 的荣耀,同时也经历过低谷时期的打磨,从而 铸造出...
应用型本科院校排球课程思政元素的渗透与融合研究
《当代体育》2023年第6期90-92,共3页郝丽娟 李雪 
近些年来,在我国教育改革不断深入的背景下,体育教育 受到高度重视,对应用型本科院校排球课程教学的要求显著提 升,既要帮助学生掌握体育知识和体育技能,也要重视培养学 生的体育精神。将思政元素融入到应用型本科院校排球课程教 学中,...
课程思政视域下高职体育排球课程教学改革研究
《当代体育》2022年第25期73-75,共3页李青 
课程思政既是落实立德树人根本任务的战略举措,也是提高人才培养质量的重要措施。课程思政视域下,要求教师应当将思想政治教育融入知识传授和能力培养中,以此帮助学生塑造正确的世界观、人生观和价值观,并满足新时代发展要求。
排球专业课程思政的实践探索——以高校体育教育排球课程为例被引量：1
《当代体育》2021年第33期149-150,共2页郭莹 潘迎旭 魏军 
2020年首都体育学院教学改革创新项目。
为深入贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,全面落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,如何做好课堂思政,通过专业课程教学实现“立德树人、专业育人”的目标具有重要意义。本文...
微课在我校高中排球课程中应用的可行性探究
《当代体育》2021年第23期173-173,共1页莫栋华 
微课在我校已逐渐成为各学科教师常用的教学形式,由于体育学科的特点,微课在体育课程中应用并不是很多,本次研究的重点是将微课应用到排球课程的可行性,通过对学校现有的硬件设施、教师的业务水平以及如何利用微课的教学价值的研究,确...
基于学习通APP教学平台的排球课程 混合式学习应用探究
《当代体育》2021年第16期96-96,98,共2页周海魁 
2019年巢湖学院校级质量工程项目,精品线下开放课程(项目编号:ch19kfk16)。
在高校传统排球课程教学中,主要教学模式采用示范讲解、练习纠错、再练习的方法。对于学生而言,此方法难以满足个性需求,对学习主动性降低,实效性明显不足。现如今,新时代发展的主题已离不开“互联网 ”这一载体。以“互联网 ”为载体...
思想政治教育视域下高校排球课程的教学设计
《当代体育》2020年第12期166-166,共1页赵靓 
高校的发展需要体现出一定的内涵并需要高质量的学科作为支撑,本文以思想政治育视域下高校排球课程的教学设计与开发为研究对象,分析了思想政治教育运用到高校排球课程中的优势,思想政治教育视域下排球精神和立德树人的目标一致,排球训...
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