偏颇

作品数:546被引量:798H指数:12
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:王强国刘志洪朱燕波胡义成郭湛更多>>
相关机构:复旦大学中国社会科学院北京师范大学北京中医药大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金北京市自然科学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 基金=博士科研启动基金x
条 记 录,以下是1-1
视图:
排序:
综合实践活动课程:教师理解的现实偏颇与应然路向被引量:9
《教育科学研究》2018年第12期61-65,共5页朱立明 冯用军 
唐山师范学院博士基金“河北省高校特教专业教师职后教育调查研究”(2015A01);“义务教育阶段学生数学核心素养评价与培养实证研究”(2018A15)的阶段性成果.
中国教育发展进入新时代,综合实践活动课程的旨归表现为紧扣核心素养的教育理念、建构综合运用的课程形态和凸显互动创生的教学范式。实践中,部分教师将综合实践活动课程视为课外活动、学科拼凑、事实体验、知识浅化、精英教育等,这种...
关键词:综合实践活动课程 教师理解 核心素养 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部