嵌入式教育

作品数：34被引量：101H指数：6
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基于元素养的嵌入式信息素养教育实施策略研究——以威斯康星大学Flex模式为例被引量：16
《图书馆学研究》2018年第4期21-25,9,共6页周琪 汤敬谦 
广东省教育厅特色创新项目"高校教学参考信息保障体系建设与应用研究"(项目编号:2014GXJK009);暨南大学学位与研究生教育教学改革研究项目"大数据时代研究生信息素养‘嵌入式’教育策略研究"(项目编号:14MS18);广东省哲学社会科学"十三五"规划学科共建项目"广东省高校人文社会科学国际学术论文发表的现状与影响因素研究"(项目编号:GD16XTS03)研究成果之一
采用文献分析法、网络调查法和对比分析法,通过对美国威斯康星大学嵌入式信息素养教育成功实践的分析,提出基于元素养教育的信息素养教育嵌入策略,以期更好地促进我国高校图书馆实施嵌入式信息素养教育。
关键词：信息素养 元素养 嵌入式教育 策略 
元素养背景下嵌入式信息素养培养方式研究被引量：15
《图书馆学研究》2017年第3期92-97,共6页王姗姗 方向明 
以现有研究成果为基础,通过对嵌入式信息素养教育与嵌入主体之间关系的探索入手,结合元素养培养目标探索嵌入式信息素养教育方式。通过内容分析法、案例分析法,对国外图书馆嵌入式信息素养教育形式进行分析,结合我国实际,对我国的嵌入...
关键词：信息素养 元素养 嵌入式教育 新生教育 
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