中师语文

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我的中师语文教学改革——杨德淮老师口述史
《中国教师》2022年第3期125-128,共4页刘佳(访谈/整理) 胡艳 
一、奇思妙想伴成长(1940—1963年)1.家中长子1940年,我出生于贵州省玉屏县,我是家里的老大,有4个弟弟妹妹。我父亲是初中文化,母亲是家庭妇女,主要在家照顾我们几个兄弟姊妹。新中国成立后,父亲成为县粮食局第一任副局长,负责万山的几...
关键词：副局长 口述史 初中文化 《增广贤文》 玉屏县 家庭妇女 奇思妙想 万山 
浅议中师语文写作教学
《东西南北（教育）》2020年第20期356-356,共1页王胜民 
在中师阶段的语文写作指导中,需要教师能够根据学生在写作中出现的问题来进行具体的分析与探究,以此实现学生在教学过程中的有效发展与进步,实现学生语文学习能力的全面发展。所以教师在对学生开展教学过程中,需要教师能够提升学生自身...
关键词：中师语文 教学策略 写作教学 
暗示教学法在中师语文教学中的应用途径
《科普童话（新课堂）》2019年第32期55-55,共1页马建斌 
心理学认为,暗示就是在无对抗的条件下,用含蓄、间接的方法对人的心理和行为产生影响,使其接受某种观点、意见,或按一定的方式活动。暗示是人类一种普遍的心理现象,是人与人、人与环境之间连续不断的信息交流的一种形式,其特点是直接渗...
关键词：中师语文教学 暗示教学法 应用途径 
中师语文朗读教学的策略
《江西教育（综合版）（C）》2018年第6期11-12,共2页万佳选 万然 
本文针对中师语文现存形式和朗读教学误区,强调中师语文朗读教学必要性并指出其教学策略。
关键词：中师语文 朗读教学 策略 
浅议中师语文教学改革中的若干实践问题被引量：1
《新校园（上旬刊）》2016年第10期74-74,共1页邹伟荣 
中等师范院校是培养教师的摇篮,因此,语文教学对于中师学生而言显得至关重要,只有让学生掌握系统化的语文知识,并全面掌握语文教学方法,才能使学生具备语文教学能力,然而,当下的中师语文教学中还存在一定问题,针对这些问题进行相应的实...
关键词：中师 语文教学 改革 实践问题 
试论比照阅读法在中师语文教学中的运用
《快乐阅读》2016年第18期37-37,共1页刘小兰 
在中师愉语文教学中,教师需要引导学生学会读书,并对文本进行潜心体会,这是语文教学的重要任务之一。教师在设计、组织各项教学活动中,需要采用灵活多样的教学策略来培养学生的阅读能力。比照阅读是一种有效的培养手段,能够为学生传授...
关键词：比照越读 中职语文 教学运用 
刍议中师语文教学中的德育渗透
《快乐阅读》2016年第18期75-75,共1页谭艳 
作为一门人文学科,语文是比较重要的交际工具,而且兼具人文性与工具性。而对于中师院校来说,主要以培养师范类人才为主,因此语文教育更应得到重视。中师院校语文教学能够促进学生思想道德品质的发展,让学生了解祖国优秀文化与民族精神...
关键词：中师 语文教学 德育 渗透 
中师语文讨论课的教学价值与实践探索
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2016年第3期125-127,共3页何燕 
讨论课是中师语文教学的有效方法之一,它有利于中师生深化对课改新理念的理解,有利于提升中师生的教学组织能力,有利于增强中师语文教学的有效性。重视对语文讨论课的整体设计,选择科学的讨论课组织形式,师生扮演好在讨论课中的角色,评...
关键词：语文讨论课 语文教学 教学方法 中师教育 
中师语文教学中学生创新能力的培养策略
《广西教育》2015年第34期85-86,共2页陈青云 
阐述中师语文教学中学生创新能力培养的内容，分析影响中师语文教学中学生创新能力培养的因素，提出在中师语文教学中培养学生创新能力的方法和途径。
关键词：中等师范学校 语文教学创新能力 培养 
中师语文教学中传统文化的渗透
《阜阳职业技术学院学报》2013年第4期95-97,共3页郑小可 
传统文化是中华民族的宝贵财富,中师语文教材中蕴涵着丰富而深厚的中华民族的优秀传统文化。教师在传授语言文字知识,进行人文教育的同时,认真分析挖掘教材中的传统文化内涵,并通过恰当的方式传递给学生,并引导学生真正认识和理解传统...
关键词：中师语文教学 传统文化 蕴涵 渗透 
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