中医皮肤病

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从教育家精神探讨中医皮肤病研究生的培养模式
《中医药管理杂志》2024年第21期184-186,共3页石成玉 刘学伟 王子雯 李硕 牛蔚露 王丽云 孙玉杰 吕承启 
河南省中医药科学研究专项(项目编号:2022JDZX009);河南省卫生健康委员会国家传承创新中心科研专项(项目编号:2023ZXZX1075);河南省中医药拔尖人才培养项目(项目编号:2022ZYBJ04);河南省中医药科学研究专项课题(项目编号:2024ZY2034);河南省中医药文化与管理研究项目(项目编号:2023YB0126)。
习近平总书记提出的教育家精神对中医药文化传承、中医皮肤病研究生培养有重要启示。皮肤病临床具有病种多、门诊量大、患者群体广泛等特点,皮肤病治疗难度大,易反复发作,中医治疗治皮肤病具有疗效佳、副作用小的独特优势,因此如何培养...
关键词：教育家精神 中医皮肤科 研究生 培养模式 
寻常型银屑病中医辨治新体系在中医皮肤病教学中的应用
《中医药管理杂志》2024年第15期221-223,共3页赵巍 刘爱民 王艺 张步鑫 张贺 常学辉 
河南省中医“高水平专科”培养项目(项目编号:豫卫中医函[2023]63号);河南省本科高校研究性教学系列项目(项目编号:2022SYJXLX056);河南省本科高校虚拟教研室(项目编号:教高[2022]394号)。
中医皮肤病学,它是研究发生在体表皮肤及皮下组织和皮肤附属器发生疾患及中医药防治规律的学科。临床实践性强,中医优势明显,银屑病是常见炎症性皮肤病,发病率高,反复发作难以治愈,银屑病中医辨治新体系丰富了中医辨治思路,并提供较多...
关键词：银屑病 辨治 新体系 教学 
从四有教师标准探讨中医皮肤病学研究生的培养模式
《中医药管理杂志》2024年第15期79-81,共3页刘学伟 杨彤 王子雯 李硕 王丽云 
河南省教育科学“十三五”规划2018年度一般课题(项目编号:(2018)-JKGHYB-0115);河南省中医药文化与管理研究专项项目(项目编号:TCM2019015,TCM2021009);河南省科技攻关计划项目(项目编号:162102310179、212102311120);河南省中医药科学科研专项课题(项目编号:2019JDZX2037,2019ZY2130);河南省卫生健康委中医药拔尖人才培养项目(项目编号:豫卫中医函[2021]15号)。
新时代以来党中央高度重视教师队伍的建设与改革,中医皮肤病学研究生作为中医皮肤医疗体系后备的中坚力量,也是学术经验传承的关键环节。针对目前中医皮肤病学研究生培养模式存在的形式单一、实践能力弱化、思想、心理健康关注不足等问...
关键词：四有教师 中医皮肤病学 研究生 培养模式 
多媒体技术背景下中医皮肤病学的教学探索被引量：6
《中医药管理杂志》2021年第9期198-199,共2页刘学伟 顾东彦 王子雯 许孟月 陈姣 杨彤 
国家重点研发计划(项目编号:2018YFC1705301);河南省科技攻关计划项目(项目编号:162102310179);河南省中医药科学研究专项课题(课题编号:2019JDZX2037,2019ZY2130);河南省中医药文化与管理研究项目(项目编号:TCM2019015,TCM2021009);河南省教育科学“十三五”规划一般课题(项目编号:2018-JKGHYB-0115)。
中医皮肤病学是一门专科性、实践性强的学科,理论知识与临床实践紧密结合,在教学过程中既突出中医特色,又强化皮肤病理论基础的学习,还增加临床知识的积累,是中医皮肤病学教师不断追求的教学目标。当今时代,互联网快速发展,多媒体技术...
关键词：多媒体技术 中医皮肤病学 教学 
传承精华 守正创新 培养中医皮肤病学硕士研究生被引量：5
《中医药管理杂志》2021年第3期21-23,共3页王子雯 许孟月 顾东彦 陈姣 杨彤 刘学伟 
河南省教育科学“十三五”规划2018年度一般课题(课题编号:(2018)-JKGHYB-0115);河南省中医药文化与管理研究专项课题(课题编号:TCM2019015);河南省科技攻关课题(课题编号:162102310179);河南省中医药管理局课题(课题编号:2019ZY2130)。
"遵循中医药发展规律,传承精华,守正创新"为中医人才培养提供借鉴。针对目前中医皮肤病学研究生培养中存在的问题,文章通过强化中医文化自信、培养中医思维能力、扎实理论学习、锻炼科研能力、升级教学方式等措施,探讨新时代中医皮肤病...
关键词：传承精华 守正创新 中医皮肤病学 研究生培养 
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