珠算除法

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为学生打造可持续发展的生态课堂——以珠算除法教学为例
《经贸实践》2015年第15期258-258,共1页黄燚 
课堂是学生成长的主要环境,打造适合学生成长的生态课堂是教师的天职。本文从珠算除法教学角度,提出生态课堂必须遵守的鱼缸法则:学生学习珠算除法的困惑有哪些,束缚师生生长的障碍是什么,如何针对现在在校学生学习珠算除法诸多问题三...
关键词：珠算除法 生态 鱼缸 持续发展 
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