专业录取

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聚焦专业录取:高中学生综合素质评价纳入高校招生体系的新视角被引量:3
《教育与考试》2022年第2期44-50,共7页王博 
湖南省教育科学“十三五”规划2018年教育考试研究专项重点资助课题“高中生综合素质评价在高校招生录取中的‘参考作用’研究”(项目编号:XJK018JKA001)的研究成果。
“两依据一参考”是国家为新一轮高校招生制度改革作出的顶层设计,然而在实践中“一参考”面临多重困境、举步维艰。学界对于“一参考”的实现路径提出几种不同的思路,有一定的启发性,但均存在不同程度的缺陷。本文尝试提出一种新的具...
关键词:新高考 “两依据一参考” 高中学生综合素质评价 高校招生 
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