自主创新教学模式

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浅析建筑装饰专业自主创新教学模式
《考试周刊》2011年第55期228-229,共2页南大洲 
20世纪90年代初期至中期我国建筑装饰市场容量进一步持续扩大，全行业急需高层次的建筑装饰人才，由此催生了我国建筑装饰专业的大发展。但在教学体系的纵深层面，仍存着结构性问题，导致建筑装饰专业的教学严重滞后于21世纪全新装饰理...
关键词：建筑装饰专业 创新教学模式 专业自主 20世纪90年代初 自主创新模式 结构性问题 市场容量 教学体系 
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