外语学习观念

作品数：26被引量：158H指数：4
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中国学生外语学习观念的隐喻分析被引量：4
《外语教学》2013年第6期39-42,58,共5页卢敏 刘振前 
山东省社科规划项目"大中小学生英语学习观念体系隐喻路径研究"(项目编号:09CWXJ24);国家社会科学基金项目"中国大中小学生认知隐喻能力发展研究"(项目编号:12BYY049)的部分研究成果
本研究通过分析119名英语专业二年级学生作文中使用的关于外语学习的隐喻,对学生的外语学习观念进行了探讨。研究发现,学生使用的隐喻可以分为六类:技能类、历程类、培育类、消化类、交流类和建筑类。这些隐喻表明学生对外语学习持有积...
关键词：隐喻 隐喻分析 外语学习观念 
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