物理素质

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构建自学、讨论、点拨式高效课堂
《中学生数理化（教与学）》2021年第7期79-79,共1页单成 
构建高效课堂是实施新课改、新高考的中心环节,是扎实推进新课改的关键.笔者认为高中物理课堂效率的提升非常重要,不仅是一个学生学习的过程,对于教师而言,也是一个不断探索教学方法、提升教学能力、提高课堂效率的过程.我尝试了实施物...
关键词：构建高效课堂 新课改 提高课堂效率 参与课堂 物理素质 教学模式 提升教学能力 发挥主观能动性 
改进物理实验教学,推进物理素质教育
《信息周刊》2019年第50期0398-0398,共1页苏丽云 
物理作为人类社会自然科学的一个重要分支,不仅推动了人类对自然界认识的深化和物质文明的进步,而且对人类的精神文明的提高也产生了无可替代的影响。初中物理作为学生学习物理知识培养物理兴趣的基础阶段,学生在此过程中获得的物理知...
关键词：初中 物理 实验 创新 
浅谈新课改下物理实验教学和实验室管理
《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第23期131-131,共1页张昌丽 
初中物理对学生来说是一门很重要的学科。物理与我们的生活密切相关。中学生学好物理可以了解自然、解释自然、利用自然、甚至改造自然。比如:钢铁放入水中会下沉,但是用钢铁制成的轮船却能浮在水上。又比如:透镜对光有什么作用,照相机...
关键词：物理课程改革 物理素质教育 初中物理实验教学 
基于已有知识的拓展实验设计——以“小物块在斜面上的运动”为例
《物理教学》2018年第12期25-26,共2页何鹏 张子艳 叶孝权 
以已有知识体系为基础,注重拓展教学的意义。利用合理设计的物理实验帮助学生对新知识的理解与把握,锻炼学生的思维,培养学生的动手能力。在对蕴含物理意义的新结论的反思中,建立科学的认知态度,积极向上的价值观,以达到使学生全面发展...
关键词：最速下降曲线 拓展 实验设计 物理素质 
高中物理教学中的物理素质教育
《中学生数理化（教与学）》2018年第11期32-32,共1页张明战 
高中物理学科是一门对学生动手能力和观察能力要求比较高的学科.在物理学习中,学生不可避免地会出现对一些课程上的重点、难点理解不透,这种情况可能会导致学生产生退缩的心理.这时就需要老师积极纠正,增强学习兴趣,培养创造力,克服困难...
关键词：高中物理 物理素质教育 
初中物理教学中的物理素质教育
《吉林教育》2017年第45期109-109,共1页翟杰 
初中物理学科是动手能力和观察能力要求比较高的学科。学生在学习物理课的时候,要结合素质教育培养理念,增强学习兴趣,培养创造力,克服困难,树立正确的学习观。由于学生对物理知识比较陌生,因此会出现本能的陌生感。在学习物理时,不可...
关键词：初中物理 物理知识 物理素质教育 学习物理 教学中 
新高考对高中物理教学提出的几点要求被引量：1
《吉林教育》2017年第47期34-34,共1页肖扬 
新高考对高中物理教学提出了新的规范，同时也对学生的物理素质做出了要求。高中物理教学应该积极适应新高考带来的巨大变化，及时对教学过程做出调整。下面以2017年的一道高考题为例进行分析。
关键词：高中物理教学 新高考 物理素质 教学过程 高考题 学生 
促进学生物理学习的几点认识被引量：1
《江苏教育》2017年第83期21-22,共2页陶洪 
以核心素养为导向,反思当下物理教学现状,中学生的物理学习内容应以知识和关键能力为重点,在物理情境和物理问题解决的过程中学物理,教师应基于学生的'学习路径'进行教学(路径)设计。
关键词：物理学习 物理素质 问题解决 学习路径 教学设计 
素质教育视角下的初中物理实验教学创新被引量：1
《教育艺术》2017年第6期16-16,共1页吴代斌 
初中物理实验引入创新意以不能只停留在纸面上，教师要在实验内容、实验形式、实验评价等方面进行实质性创新行动，增加探索性实验，做教材中没有的实验，创新自主性实验，为学生提供更多实验感知体验机会。这对丰富学生学习感知视角、...
关键词：实验教学创新 初中物理 物理素质 教育视角 学习主体 感知体验 探索性实验 自主性实验 
高中物理素质教育如何有效开展
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第5期00067-00067,共1页陈会菊 
在物理教育中,为什么要有效地进行素质教育,怎样深入研究物理教学中的素质教育内容、实施素质教育的原则、途径和方法,在教学中灵活、自然的实施素质教育。教师的素质教育意识是最重要的,只有在教师充分地认识到学科教学中进行素质教育...
关键词：物理素质教育 必要性 
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