西藏高中班

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浅谈内地西藏高中班学生信息素养的培养
《教育实践与研究（中学版）（B）》2020年第9期55-56,共2页刘静 
河北省教育科学研究“十三五”规划2016年度一般课题“核心素养与高中教师专业发展研究”(课题编号:1603083)系列成果之一。
要提高内地西藏高中班学生的信息素养,信息技术教师要巧用数字化资源,增强学生的信息意识;培养学生的学习兴趣,提高其对信息知识的接受度;关注个体差异,实现全员信息能力的提升;紧跟时代脚步,宣传信息道德。
关键词：信息技术 内地西藏高中班 信息素养 
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