西藏高中班

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相关机构:河北师范大学中央民族大学江苏省奔牛高级中学南通西藏民族中学更多>>
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“明志立行”主题班会在西藏高中班的实践
《西藏教育》2023年第6期62-64,共3页严玉萍 
江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“西藏班(校)德育课程创新建设”(课题编号:2020JSQZ0133)的阶段性成果。
2022年,在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,习近平总书记对中国青年殷切寄语:“实现中国梦是一场历史接力赛,当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。”自1985年西藏班开办至今,西藏班的众多毕业生已经挑起了建设祖国尤其...
关键词:主题班会 西藏班 新的历史起点 毕业生 建设祖国 新征程 
内地西藏高中班(校)基于核心素养的校本课程体系初探
《吉林广播电视大学学报》2022年第1期120-122,共3页靳丽红 田娅丽 
2020年度河北省社会科学发展研究课题“内地西藏班(校)基于核心素养的高中校本课程开发与实施研究”的主要成果之一,(课题编号:20200602073)。负责人:靳丽红,参与人:田娅丽,吕月璞,王新宇,曹建辉
依托内地高质量的教育资源,举办内地西藏班是国家层面的重要政策,而校本课程作为国家课程的补充,能很好地结合内地西藏高中班(校)的特殊性,充分发挥内地教育资源优势,紧密结合西藏育人需求,实现内地西藏高中班(校)学生核心素养的提升。...
关键词:内地西藏高中班(校) 核心素养 校本课程 课程体系 
内地西藏班高中生体育生活方式的现状研究--以江苏三所学校学生为例
《当代体育科技》2021年第34期162-164,共3页赵金华 
西藏自治区教育科学研究2020年度单位资助课题(项目名称:学科育人背景下内地西藏班高中生体育生活方式的调查研究,项目编号:XZJYKTDWZZ22)。
为促进民族融合和社会稳定,国家在内地开设了西藏学校或在有条件的学校中设立了西藏班,这些举措受到了西藏人民的认可,并达到了育人的预期效果。当前,在素质教育深入实施的背景下,西藏学生除学习以外的在校生活也受到越来越多的关注,如...
关键词:内地西藏高中班 体育生活方式 现状研究 体育教学 
内地西藏高中班(校)基于核心素养的校本课程开发与实施
《文教资料》2021年第20期224-225,184,共3页靳丽红 吕月璞 
2020年度河北省社会科学发展研究课题“内地西藏班(校)基于核心素养的高中校本课程开发与实施研究”(20200602073)主要成果之一。
新时代教育改革强调“核心素养”导向,建设特色校本课程更是提高核心素养的必由之路。考虑到内地西藏高中班(校)的特殊性,开设与藏族学生实际认知水平与情感历程相适应的核心素养导向校本课程刻不容缓。探讨内地西藏高中班(校)基于核心...
关键词:内地西藏高中班(校) 核心素养 校本课程 
基于核心素养的内地西藏高中班英语阅读课程教学模式研究
《海外英语》2021年第12期198-199,共2页曹建辉 靳丽红 
2020年度河北省社会科学发展研究课题《内地西藏班(校)基于核心素养的高中校本课程开发与实施研究》课题编号:20200602073。
新课改背景下的高中英语课程教学目标确定为培养学生的英语学科核心素养,促进学生的全面发展。为了实现这一教学目标,高中英语教师需要在分析学情的基础上,对英语教学模式,以及教学策略进行积极的创新和调整。本文首先对核心素养的内涵...
关键词:核心素养 内地西藏高中班 英语阅读课程 翻转任务型教学模式 
发挥内地新疆、西藏高中班民族团结进步教育阵地作用
《中国统一战线》2021年第5期31-32,共2页李学义 
天津市河西区认真学习贯彻习近平总书记关于民族工作的重要论述,围绕落实中央民族工作会议、中央第七次西藏工作座谈会和中央第三次新疆工作座谈会精神,在市委坚强领导下。
关键词:西藏工作座谈会 阵地作用 新疆工作座谈会 天津市河西区 中央民族工作会议 民族团结进步教育 习近平总书记 
内地西藏高中班化学生活化教学的实践探究
《视界观》2020年第23期0298-0298,共1页李志芹 
内地西藏高中班化学课一定要关照学生的生活世界,课程要面向社会生活实践。教师要充分利用化学在生活中的实用性,将化学课堂教学与实际生活紧密结合,尝试用化学知识解决实际生活中的一些问题,通过这种方式让学生了解知识的实用性,同时...
关键词:化学教学 生活 社会 家庭小实验 
内地西藏高中班开展化学家庭小实验的实践探究
《新丝路(中旬)》2020年第9期0230-0230,共1页李志芹 
化学家庭小实验是课堂教学的有益补充,教师可以设计不同的实验形式来完成每一个家庭小实验,锻炼学生的综合能力,提高学生学习兴趣。
关键词:高中 化学 家庭小实验 
浅谈内地西藏高中班学生信息素养的培养
《教育实践与研究(中学版)(B)》2020年第9期55-56,共2页刘静 
河北省教育科学研究“十三五”规划2016年度一般课题“核心素养与高中教师专业发展研究”(课题编号:1603083)系列成果之一。
要提高内地西藏高中班学生的信息素养,信息技术教师要巧用数字化资源,增强学生的信息意识;培养学生的学习兴趣,提高其对信息知识的接受度;关注个体差异,实现全员信息能力的提升;紧跟时代脚步,宣传信息道德。
关键词:信息技术 内地西藏高中班 信息素养 
立德树人视角下内地西藏高中班思想政治教学有效性探究被引量:3
《创新创业理论研究与实践》2020年第12期20-21,共2页胡燕萍 
高中思想政治课是贯彻国家意志、大政方针的重要课程,是学生品德养成的重要渠道。文章立足于高中内地西藏班教学的实际情况,探究立德树人视角下思想政治教学的有效性。首先基于新时代的任务要求提出将立德树人渗透到内地西藏班政治课堂...
关键词:立德树人 内地西藏高中班 思想政治教学 有效性 
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