习得状况

作品数：37被引量：91H指数：4
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留学生堆叠义量词“层、重、叠”习得状况考察被引量：1
《语文建设》2014年第06Z期69-69,共1页林琳 
汉语使用量词系统表达事物的量的观念,量词是医学留学生学习汉语的一大难点。语言作为人类认知的一个领域,与其他认知领域密切相关。本文选取表堆叠义的量词"层、重、叠"对医学留学生学习和使用量词的情况进行考察,并从认知角度加以分析...
关键词：留学生 量词 习得状况 认知分析 
儿童比较句和介词“比”习得状况的考察和分析被引量：7
《语文建设》1991年第5期16-22,9,共8页李向农 周国光 孔令达 
一、考察方法及结果我们从安徽师范大学附属幼儿园符合年龄要求的儿童中随机抽取了70名被试,其中男32名,女38名,共分2岁(2.0)、2岁半(2.5)、3岁、3岁半、4岁、4岁半、5岁7个年龄段,每段10人,各年龄段包括前后相差一个月的儿童(如3岁包括...
关键词：比较句 被试 考察方法 句法结构 对比句 安徽师范大学 层级性 句法格式 活动状态 句法成分 
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