哮喘日记

作品数：20被引量：51H指数：4
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哮喘患者要学会记“哮喘日记”
《家庭医药（就医选药）》2019年第8期27-27,共1页曾理 
哮喘是世界公认的医学难题,被世界卫生组织列为疾病中四大顽症之一。陆军军医大学新桥医院全军呼吸内科研究所的王彦医生指出,控制哮喘的关键环节是患者的自我管理,而准确记录哮喘日记是患者自我管理的重要内容之一,可有效地预防和减少...
关键词：哮喘患者 日记 慢性呼吸系统疾病 世界卫生组织 支气管收缩 学会 气道慢性炎症 自我管理 
哮喘日记个体化健康教育对家长焦虑和疾病不确定感的影响被引量：9
《海南医学》2014年第19期2941-2943,共3页沈波 谭妹 陈芳 吴时灵 
比尔美琳达盖茨基金(Bill&Melinda Gates Foundation;编号:53115)
目的探讨以哮喘日记为个体化的健康教育手段是否能够减轻哮喘患者家长的焦虑和疾病不确定感的心理。方法将129名哮喘儿童的家长按单双号随机分为日记组(n=65)和对照组(n=64)。对照组采用定期讲座的形式介绍哮喘防治知识,日记组除了采用...
关键词：哮喘日记 健康教育 焦虑 疾病不确定感 
写好“哮喘日记”
《中国药店》2013年第18期73-73,共1页赵安琪 
对于糖尿病、高血压等慢性疾病，很多药店都成立了慢病管理中心，以为顾客提供全方位的用药和保健指导。而患病人群同样广泛、指导需求同样迫切的哮喘疾病，则还未受到广大药店的重视。
关键词：哮喘 日记 慢性疾病 慢病管理 保健指导 患病人群 糖尿病 高血压 
哮喘日记个体化健康教育对患儿疾病不确定感和焦虑心理的影响研究被引量：19
《中国全科医学》2013年第34期4065-4067,共3页沈波 谭妹 吴时灵 陈芳 
目的 探讨以哮喘日记为个体化的健康教育对减轻哮喘患儿的疾病不确定感和焦虑心理的影响.方法 选取2007年1月-2011年12月在我院哮喘门诊明确诊断并定时参加哮喘教育活动的7～14岁哮喘患儿129例,分为日记组（n=65）和对照组（n=64）.采...
关键词：哮喘日记 疾病不确定感 焦虑 健康教育 
哮喘病人为何要写哮喘日记
《中国家庭医生》2013年第22期42-43,共2页
柯大夫：我孩子患有哮喘病，医生让他每天记录天气、饮食、咳嗽情况等，将这些内容写成日记请问这样做的目的是什么，能起到什么作用？
关键词：哮喘病人 日记 柯大夫 
出院电话回访式健康教育对哮喘患者记哮喘日记依从性的影响被引量：3
《中国误诊学杂志》2012年第15期3921-3922,共2页丁小菊 熊衍君 
目的通过电话回访对出院哮喘患儿进行健康教育，以提高患儿记哮喘日记的依从性，从而提高患儿的生活质量。方法将90例处于缓解期的哮喘患儿随机分为对照组与观察组各45例，对照组进行常规出院指导，观察组于出院1周后进行电话回访，将...
关键词：健康教育 哮喘 
护理干预对儿童使用峰流速仪依从性的影响被引量：3
《现代中西医结合杂志》2011年第35期4560-4561,共2页丁小菊 杜伟 李晶晶 
目的探讨护理干预对哮喘患儿用峰流速仪依从性的影响。方法将84例哮喘患儿随机分为对照组和观察组,2组均进行常规的入院指导、出院指导等,观察组在此基础上进行护理干预,包括对峰流速仪认知的干预、行为干预、心理干预、效果干预等。结...
关键词：护理干预 哮喘日记 依从性 峰流速仪 
哮喘日记在儿童哮喘管理中应用的意义被引量：1
《中国中医药咨讯》2011年第18期53-54,共2页王绪栋 
目的：通过分析记录哮喘日记下患者的病症等级，旨在呼吁对哮喘患者进行哮喘日记的记录。方法：调查山东地区2010年间10家医院中的儿童哮喘病患者，并分两组进行对比。一组为在记录哮喘13记下的患者情况，另一组为没有记录哮喘日记下即...
关键词：哮喘日记 哮喘管理 意义 
哮喘日记对支气管哮喘病人生活质量的影响被引量：4
《护理研究（中旬版）》2011年第11期2967-2968,共2页张小咏 陈淑萍 李小攀 
[目的]了解哮喘日记对支气管哮喘病人生命质量的影响程度,为制订哮喘病人治疗计划和早期康复措施提供量化依据。[方法]应用7分制成人生命质量量表对70例哮喘病人为期1年的哮喘日记进行追踪调查,分别于初次、6个月、12个月时收集资料。[...
关键词：哮喘 哮喘日记 呼气峰流速 生命质量 
哮喘患儿的家庭护理指导被引量：1
《中国伤残医学》2011年第4期105-106,共2页郭玉华 
目的:通过有效的家庭护理指导,减少儿童哮喘发作次数。方法:对家长进行心理护理,同时讲解哮喘有关知识,做好哮喘日记等方面进行指导。结果:患儿哮喘发作次数明显减少。结论:有效的家庭护理指导能够减少患儿发病次数,控制哮喘发作,提高...
关键词：儿童哮喘 护理指导 哮喘日记 
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