消极词汇

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高职高专英语消极词汇和积极词汇教学探析
《卷宗》2014年第11期92-92,共1页于海燕 
长期以来，高职高专学生对英语词汇大多只停留在只听得懂、读得懂的消极状态中，对消极词汇向积极词汇转化方面的重视程度不够。本文着重探讨英语词汇学习策略，以推进学习者积极性词汇的掌握与语言综合能力的提高。
关键词：高职高专 消极词汇 积极词汇 词汇教学 
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