校园民谣

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中国当代民谣的本土审美转变——从校园民谣到独立民谣的思考
《戏剧之家》2020年第9期48-50,共3页郭超 
2018年四川音乐学院学术科研项目《中国当代民谣的本土审美特征研究》(项目编号:CYXS2018022)。
民谣进入中国大陆及港台地区之后得到了较大发展,其本土审美亦随着时代和地缘等因素发生了较大变化。从早期的校园民谣到当代较为多见的独立民谣,这类流行音乐所见证的不仅是自身审美体系及内容的拓展丰富,而且从中可窥见流行文化在中...
关键词：校园民谣 独立民谣 本土化 审美特征 
对在校大学生大陆校园民谣欣赏取向的调查——以武汉市三所普通大学的在校大学生为调查对象被引量：1
《戏剧之家》2018年第6期51-53,共3页李可童 
华中师范大学科研项目<大陆校园民谣研究>
校园民谣作为一种特殊的音乐形式,曾以其独有的纯粹、清新、反映校园生活气息以及学生精神面貌的特点,深受高校学生的喜爱,甚至上个世纪90年代在大陆迎来了它的鼎盛时期。但在这之后发展状况急剧下滑,直到如今也未能重新崛起。本次调查...
关键词：大陆校园民谣 在校大学生 欣赏取向 
谈台湾校园民谣中的乡愁情结
《戏剧之家》2016年第13期93-94,共2页刘丽琴 
台湾"校园民谣"又称"校园民歌"或"校园歌曲",诞生于20世纪70年代初期,其主题有对纯真童年的回忆,对校园生活的歌唱以及对自然风光的赞美,但是,贯穿始终的却是一股浓浓的乡愁,表现的都是对祖国山河的眷恋和对回归故土的殷切期盼。
关键词：台湾校园民谣 乡愁情结 身份认同 寻根 
看《晃晃悠悠》有感
《戏剧之家》2005年第4期45-45,共1页汤俏 
整出话剧《晃晃悠悠》缓缓展开，不强调激烈的矛盾冲突，剧中四个年轻人都演得热情而认真。这出戏剧的动人之处不是编剧有多完美、情节有多紧张、演技有多出色，胜算不在于此。重要的原因或者说最动人的部分就是话剧讲述的内容，一种情...
关键词：矛盾冲突 校园民谣 年轻人 话剧 演技 
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