理科实验室

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超大规模高中理科实验室数量计算方法
《城市建筑》2015年第14期307-307,309,共2页李超 
注：本论文是国家自然科学基金项目《西部超大规模高中建筑空间环境计划研究》的子课题.基金批准号为51378418.
随着我国优化资源配置政策的推进和中小学布局的调整，超大规模高中作为一种既有现象不断存在和发展着。其理科实验室在规划建设中缺乏相应的理论指导，出现了资源浪费、教育资源不足等问题。本文结合7所超大规模高中的调研数据，分析...
关键词：超大规模高中 理科实验室 数量计算 
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