历史教科书问题

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我国处理日本历史教科书问题的现实对策与途径
《世纪桥》2007年第4期81-82,共2页付延功 
20世纪80年代以来,日本历史教科书问题成为长期困扰中日关系发展的因素之一。对此,本文力图提出如下几点应对策略:(1)加强对日本民族文化心理的研究,在最大限度地增进两国人民理解的基础上探求应对途径。(2)坚持正确的民族感情导向,坚...
关键词：战后日本 历史教科书问题 右翼势力 对策 
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