临证处方

作品数：22被引量：30H指数：3
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基于文化弘扬与临证处方能力提升的留学生本科层次《方剂学》教材编写被引量：3
《中医药管理杂志》2015年第19期29-31,共3页潘万旗 路玫 郭德欣 
河南省高等教育教学改革研究项目(项目编号:2014SJGLX222)
留学生教材关乎中医药教学与教育效果,关系中医药国际化教育成效。留学生《方剂学》教材存在类同中国学生、文化现象阐释缺如、不符合留学生思维与学习特点等不足,急需进行改革。作者基于弘扬中国传统文化与提升留学生临证处方能力,提...
关键词：传统文化 留学生 方剂学 教材建设 
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