绿色化教学

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有机化学实验绿色化教学的探索与实践
《实验室科学》2023年第5期209-212,共4页王文颖 曹丽丽 杜建龙 
河北大学实验室开放项目(项目编号:sy202051)。
在绿色化学理念指导下,从实验项目设置、实验过程和实验室废弃物处理三个方面对有机化学实验绿色化教学进行了探索与实践。通过合理安排实验内容,采用半微量法开展实验,提高化学试剂及产品利用率,不断提高师生参与意识,强化实验室管理,...
关键词：有机化学实验 绿色化 环境污染 实验室废弃物 
提取咖啡因实验绿色化教学的实践被引量：7
《实验室科学》2015年第5期74-76,共3页刘立增 孟宪昉 郭俊杰 
以铁观音碎茶为原料,通过综合改进实验考察得出从茶叶中提取咖啡因的实验条件,并和传统的水提取法、醇提取法进行对比。综合改进实验条件为:控温电热套加热,索氏提取器,95%乙醇为萃取剂,固液比1∶8(m/V),提取10次,蒸馏浓缩,水浴焙炒,20...
关键词：铁观音碎茶 咖啡因 绿色化教学 
环己烯合成实验绿色化教学的实践被引量：1
《实验室科学》2014年第6期24-25,28,共3页李秋莲 龚时琼 赵丽华 聂进 周锦兰 
实现了环己烯合成实验的绿色化和半微型化。采用732型强酸性阳离子交换树脂催化环己醇脱水来制备环己烯,避免了用浓硫酸或浓磷酸催化造成的环境污染,提高了产率,而且催化剂可以重复使用。既强化了学生的环保意识,又使学生掌握了绿色化...
关键词：环己烯 阳离子交换树脂 绿色化教学 
有机化学实验绿色化教学的改革与实践被引量：30
《实验室科学》2010年第4期26-28,共3页杨国玉 徐翠莲 
文章探索了通过合理选择实验内容、制作多媒体教学课件开发网上虚拟实验室、进行组合或多步骤合成实验、采用微量及半微量实验、利用先进的合成方法、合理收集及排放"三废"等方法实现有机化学实验的绿色化。
关键词：有机化学实验 绿色化 实验改革 
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