美术创造能力

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遵循“六大解放”思想 培养幼儿美术创造能力
《当代家庭教育》2020年第31期54-55,共2页朱纯甜 
人民教育家陶行知"捧着一颗心来,不带半根草去",他热爱儿童,尊重儿童的创造性,不耻于以儿童为师。他提出了"六大解放"思想,这是陶行知重要的创造教育思想。陶行知充分尊重儿童的个性和创造精神,他曾提出"行动是中国教育的开始,创造是中...
关键词：六大解放 幼儿 美术教育 创造力 
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