美术创造能力

作品数：28被引量：8H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：熊燕利汪萍胡月更多>>
相关机构：湖南省娄底市第一中学云南大学苏州工业园区唯亭学校长春市朝阳实验小学更多>>
相关期刊：《希望月报（下）》《飞（素质教育）》《教育实践与研究（理论版）（C）》《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
在趣味添画活动中幼儿创造力的培养
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第5期0091-0094,共4页蒋志兰 
创意添画指的是幼儿根据所学知识,以丰富的想象改造原始材料,或重新组合,或进行进行添加,形成新颖画作的创作行为。创意添画在幼儿园中是主要课程之一,它对培养幼儿的想象力很有帮助,在教学活动中,孩子的思维仿佛插上想象的翅膀,天马行...
关键词：幼儿园小中班 美术创造能力 添画 
遵循“六大解放”思想 培养幼儿美术创造能力
《当代家庭教育》2020年第31期54-55,共2页朱纯甜 
人民教育家陶行知"捧着一颗心来,不带半根草去",他热爱儿童,尊重儿童的创造性,不耻于以儿童为师。他提出了"六大解放"思想,这是陶行知重要的创造教育思想。陶行知充分尊重儿童的个性和创造精神,他曾提出"行动是中国教育的开始,创造是中...
关键词：六大解放 幼儿 美术教育 创造力 
培养小学生美术创造能力初探被引量：1
《知识文库》2018年第18期113-113,共1页汪萍 
创造能力是一个民族进步的动力源泉,也是美术教育最重要的组成部分。爱因斯坦曾说过:'创造力比知识更重要,因为知识是有限的,而创造力改变着世界的一切。'显然,创造性不仅被看作是艺术,也是生活的一种最高境界和追求。在美术教学中,培...
关键词：小学生 
如何培养并提升学生的美术创造能力
《试题与研究》2018年第26期124-124,共1页杨维东 
美术,是素质教育的重要组成部分,它不仅对于学生素质发展有重要的促进作用,而且对于学生思维能力和创造力的培养也有着独特的作用,是其他任何教学科目无法替代的。那么,在美术教学的过程中,教师该如何实施教学活动,创造有利条件去激发...
关键词：美术教学 创造能力 欣赏 思维 素质 
巧借“绘画日记” 培养小学生美术创造能力被引量：1
《考试周刊》2018年第70期184-184,共1页王琼 
艺术源于生活,观察是发现美、积累素材的最直接的方式,“写生日记”是进一步认识自然、展现自然的最好途径.对小学阶段的学生来说,他们自身的绘画技巧还远远满足不了日益增长的表现世界的迫切愿望,这时,“写生日记”这样一种形式既能提...
关键词：绘画日记 观察 写生日记 
浅谈在绘本阅读中提升幼儿的美术创作能力
《读天下（综合）》2018年第16期247-247,共1页吕焕 
绘本教学形式往往更适合幼儿阶段的孩子，因为这个阶段的孩子对于很多外界事物都感到好奇，图画对于他们来说更具有吸引力，绘本中的图画往往具有较强的创造力，这样能够更好地激发孩子们的联想能力和创造力，在现代化的幼儿教学中，教...
关键词：幼儿教学 绘本 阅读 美术创造能力 
培养小学生的美术创造能力被引量：1
《文理导航》2017年第27期78-78,共1页苏志刚 
小学美术课是对学生渗透美育的重要途径,不仅体现了艺术的魅力,也体现了学生的综合能力水平。而如何培养学生的创造能力不仅是美术教学中的重要任务,也是衡量和评价教学效果、实现教学目的的重要标准。思维方式的独特性,想象力的丰富性...
关键词：小学美术教学 创造能力 教学目的 教学效果 心理过程 作业练习 中使 发现美 直观性 排列组合 
如何提高中学生美术创造能力
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第9期00206-00206,共1页刘梦滢 
在中学教学中,美术是重点课程。培养学生的学习兴趣是实现创新能力的关键。通过对美术的学习,可以有效高中学生的审美能力,学习美术要可以减轻学生压力。从中学教学来分析,受基础教育的影响,学校主要重视素质教育,而美术教育备受冷落不...
关键词：美术教育 创作能力 培养 
如何提高中学生美术创造能力
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第9期00202-00202,共1页周舒娜 
美术能够体现出艺术的魅力,同时也体现出学生的综合能力水平,通过有效的中学美术教学可以让学生从历史悠久的中国优秀文化中感受民族文化的博大精深,也能让学生从中感受国外优秀美术文化,有效的培养学生的美术创作能力,这是提高学生美...
关键词：高中美术 创造能力 培养策略 
培养学生的美术创造能力——以《联想与创造》一课为例
《吉林教育（综合）》2016年第7期59-59,共1页董蕾 
在美术教学中培养学生的创造能力,最为重要的是注重学生美术潜能的开发,活跃学生的艺术思维,调动学生想象和创造的积极性。一、引导欣赏我以企鹅垂直起落式飞机、恐龙机器人、蜻蜓式两栖飞机共三件仿生造型绘画作品为内容,引导学生欣赏...
关键词：垂直起落 绘画作品 艺术思维 现实生活 创造能力 心理过程 思维能力 音乐符号 飞来石 迁想妙得 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部